Horizonte da Educação Matemática

    Estamos na segunda década do século XXI, e  a escola sofreu mudanças e novos paradigmas se apresentam para uma sociedade cada vez mais complexa.

  Complexa pela inserção cada vez mais da tecnologia  na casas, os processadores de informações dominando as teias empresarias, as relações de amizades e o complexo mundo da informação.

    Matemática nova, matemática velha, matemática contemporânea , nenhum dos termos se aproxima mais do que "rematemática" , um horizonte de possibilidades educativas de competências articuladas com a sociedade e uma aproximação virtual dos conectores de saberes.

    Mais do que um manual de sobrevivência da ciência nos bancos escolares é uma realidade a ser pesquisada nas graduações,  uma forma não de rever conceitos e sim estudar os novos conectados na educação que são os alunos digitais e saberes googlecibernéticos. 
     Algumas novidades na web
  

   Continua na próximo postagem......

   Professor Maurício e Licenciado em Matemática e Especialista em Mídias na Educação, autor do livro: Propostas Metodológicas para o ensino da Matemática. 

Revisão para Avaliação : Logaritmo e Equação Exponencial

A mente pode ser bem trabalhada?

É complicado que você num mundo tecnológico e de tantas ferramentas a sua disposição não possa utilizar técnicas que aumentam a sua capacidade mental.
Potencializar a mente é algo simples e que pode ser facilmente conseguido, como ? Treino, muito treino.
Na Nat Geo apresenta um programa chamado Os Incríveis - O grande desafio, o interessante a sua diversidade de potencialidades que a mente pode atingir, é claro você limita-lá fazendo sempre as mesmas coisa ou amplia-lá.
Lembre-se, você está no comando.
Disponibilizei  um vídeo  interessante do programa.




Professor Maurício.

PROBABILIDADES

ARRANJOS E COMBINAÇÕES

Transformando-se para transformar

Há uma grande questão hoje nos bancos escolares:
- Como transformar um processo de aprendizagem num vies tecnológico da sociedade?

É sabido que hoje o jovem possue acesso a muita informação, mais se pergunta ainda:
Ele constrói conhecimento com essa informação?
O jovem atual acessa a internet, veja o gráfico abaixo:

Fonte:http://tijolaco.com.br/index.php/quase-80-dos-jovens-de-15-a-17-anos-acessam-internet/

 Em cada 10 jovens 8 acessam a internet, esses dados são relevantes no ponto em que a escola deve tentar atrair.

Fonte: http://www.ebc.com.br/tecnologia/2012/10/pesquisa-tic-kids-online-brasil

   A pergunta que gostaria de fazer para que você possa refletir:

   Qual o nível de produção real de conhecimento que um jovem hoje tem quando acessa a internet pois , pesquisas apontam que ele acessa apenas na sua grande maioria  as redes sociais, jogos e sites de relacionamentos?

   Você acha que a escola deveria trabalhar com essas redes sociais? Quais seriam esses outras fontes que a web poderia proporcionar?
   

Professor Maurício

Estudar dá Futuro?

Se eu pergunta-se para você se estudar dá futuro?

Com certeza você me diria que sim....mais eu ainda perguntaria , estudar  o quanto?

 Você me responderia, ...o suficiente para entender....eu então falaria.....entender o que?


O estudo tem a finalidade de você se libertar da ignorância de muitos, geralmente o saber diferencia do tolo o sábio.
Professor Maurício....

PAIXÃO - O que acontece com o nosso corpo? - iBioMovies

Vídeo de Início de Oficina de Produção de Rádio

Oficina de um Programa de rádio

Este vídeo será apresentado no início da oficina de produção de rádio. Confesso que é sempre um desafio a produção de uma oficina, mais sabemos que a educação tem um preço....A dedicação. Referência www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br

10. Curso de GeoGebra - Funções

Como utilizar um poster na Apresentação de trabalhos escolares?

A tecnologia traz diversas possibilidade de transformação do ambiente escolar, uma variável bem aproveitada é a apresentação de trabalhos em grupos pequenos de alunos.

São diversas disciplinas que utilizam desde valioso recurso que estimula a pesquisa e proporciona aos jovens um diálogo mais qualidade com os seus colegas.

As dicas mais comuns são:

Dominar bem o assunto.

Tentar apresentar sempre de pé.

Falar de forma clara e objetiva.

A voz não deve ser tão alta e também tão baixa.

Se errar algo , corrija o erro e siga em frente.

Busque trazer materiais de apoio, como livros  e até os recursos.

Olhe principalmente para as pessoas que lhe inspiram confiança.

Evite olhar para colegas que lhe tiram a concentração.

Para finalizar tente enfatizar os pontos principais apresentados e por fim esclareça as dúvidas que possam existir. 

Gostaria de apresentar uma boa possibilidade de auxiliar alunos e professor na apresentação, de que formal?

Um poster, na qual todos os alunos sigam algumas regras pré-estabelecidas tais como um cabeçalhos e uma estrutura de pesquisa. 

Modelo para utilizar na escola

Comprimento:  50 cm

Largura:          44 cm             

Modelo para baixar:

https://docs.google.com/presentation/d/1M99n5v7fYb1IA4AIYYcFZGDo0JYO6CTkusch783pUak/edit?usp=sharing

POSTER DE TRABALHO ESCOLAR.ppt

POSTER DE TRABALHO ESCOLAR.ppt 

Referência

www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br

Revisão

Olá meus amigos, estou disponibilizando as revisões corrigidas.
Como os do Ensino Médio tem um grau de dificuldade maior elas acompanham um vídeo de comentários.
Para aqueles que estão em processo de avaliação, boa sorte!.
Já para aqueles que apenas querem revisar , bom estudo!.



Professor Maurício

6° ano do Ensino Fundamental

7° ano do Ensino Fundamental

1 °ano  do Ensino Médio

2 °ano do Ensino Médio