Transformando-se para transformar

Há uma grande questão hoje nos bancos escolares:
- Como transformar um processo de aprendizagem num vies tecnológico da sociedade?

É sabido que hoje o jovem possue acesso a muita informação, mais se pergunta ainda:
Ele constrói conhecimento com essa informação?
O jovem atual acessa a internet, veja o gráfico abaixo:
ScreenHunter_2634 Sep. 28 07.40
Fonte:http://tijolaco.com.br/index.php/quase-80-dos-jovens-de-15-a-17-anos-acessam-internet/
 Em cada 10 jovens 8 acessam a internet, esses dados são relevantes no ponto em que a escola deve tentar atrair.
Fonte: http://www.ebc.com.br/tecnologia/2012/10/pesquisa-tic-kids-online-brasil

   A pergunta que gostaria de fazer para que você possa refletir:

   Qual o nível de produção real de conhecimento que um jovem hoje tem quando acessa a internet pois , pesquisas apontam que ele acessa apenas na sua grande maioria  as redes sociais, jogos e sites de relacionamentos?

   Você acha que a escola deveria trabalhar com essas redes sociais? Quais seriam esses outras fontes que a web poderia proporcionar?
   

Professor Maurício

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