Pensamento e Destino POR Mahatama Gandhi

Tenha sempre bons pensamentos , porque os seus pensamentos se transformam em suas palavras.

Tenha boas palavras, porque as suas palavras se transformam em suas ações.

Tenha boas ações, porque as suas ações se transformam em seus hábitos.

Tenha bons hábitos , porque seus hábitos se transformam em seus valores.

Tenha bons valores, porque seus valores se transformam em seu próprio destino.

MAHATAMA GANDHI 

Dois cachorros

   Um índio norte-americano , já ancião , certa vez descreveu seus conflitos internos da seguinte maneira:
   - Dentro de mim há dois cachorros. Um deles é cruel e mal. O outro é muito bom. Os dois estão sempre brigando.

   Quando lhe perguntaram qual cachorro ganhava a briga, o ancião parou , refletiu e respondeu:
    - Aquele que eu alimento mais frequentemente....
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   O bem e o mal caminham lado a lado, cabendo a cada um de nós a eleição daquele que nos é o melhor.
   Somos seres iluminados, o homem é racional e tem o poder de transformar a sua realidade. Não somos como passarinhos livres e sem responsabilidade com a eternidade, pense nisso. 

Referência
www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br

Filme: Eu Maior

    Navegar por águas tranqüilas, transitar em redor do seu próprio ser.

    O filme Eu Maior, é reflexão necessária do Eu, do pedaço maior da vida que não conhecemos,  da trilha não encontrada, da alegria mal concluída, dos processos mentais que não entendemos.

    Eu maior é uma reflexão contemporânea sobre Autoconhecimento e busca da felicidade, por meio de entrevistas com expoentes de  várias áreas.Filósofos, religiosos, músicos, esportistas, artistas, cientistas e por que não você como navegantes desses naus maior, convidam você ao mais belo deleite da vida que é a reflexão.

   

Sorria a vida sempre será bela.
Referência
www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br
http://www.eumaior.com.br/
http://www.adorocinema.com/filmes/filme-223081/

Como as ESTRELAS na Terra: Toda a Criança é especial

    O filme Taare Zameen Par é um pingo de luz no mar, uma leitura delicada da relação professor e aluno.        
    A cultura ela é um pedaço de um ser , ela é móvel e não transitória, já a curtura é uma representação inacabada de um menor conhecimento.
    A escola se apropria cada vez mais de cultura, um dos momentos essenciais é a busca por novos desafios.  
    O vídeos abaixo,  com direção e atuação de Aamir Khan, e traduzido com o título de Como estrelas na terra: toda criança é especial. Um filme que emociona, diverte, ensina...
  
http://sobreeducacao.blogspot.com.br/2011/06/taare-zameen-par-every-child-is-special.html
     Taare Zameen Par é um momento mágico em que cinema e educação dialogam de forma poderosa e magistral.

      A história se passa numa escola indiana, mas bem que poderia ser em qualquer parte do mundo e principalmente no Brasil. 
    Um menino diferente, portador de dislexia, que o impede de aprender no ritmo de seus colegas, mas com uma imaginação prodigiosa, principalmente para as artes, que por ser diferente é rotulado - primeiro pela família, depois pelos colegas, professores e toda a escola - como um aluno-problema. 

Assista o filme Legendado


E como acontece, além da ficção, no mundo real, a escola, a família e a sociedade não estão preparadas ainda para lidar com as diferenças dentro de um processo igualitário, tampouco com a inclusão de forma efetiva, além da integração física. Inclusão requer, além de integração física em sala de aula, atendimento especializado em turno inverso, suporte e capacitação continuada ao professor do ensino regular, etc.

     Sempre me pergunto, quando vejo filmes assim, ou ouço notícias sobre alunos, tidos inicialmente como problemáticos, sem a devida investigação da família e da escola, e já rotulados de alunos-problema: 
- Quem desistiu de quem primeiro? 
- O aluno de estudar? 
- Os pais dos filhos, delegando à escola seu papel social de primeiro educador de uma criança? 
- A escola, que muitas vezes simplesmente passa o dito problema adiante, a outra escola, sem assumir seu papel transformador, e assim sucessivamente, até que, enfim, é resolvido o problema, quando o aluno desisti de ambos: escola, família, educação, sociedade?

    O filme, logicamente é uma metáfora da vida e da educação e existem, como nele retratado, ações e saudáveis intervenções, como do professor arte-educador, que é egresso de escola de educação especial e que sabe interagir com o alunado, usando arte, música, dança e outros recursos que fazem parte do imaginário infanto-juvenil.

    Conhecer o mundo do aluno, para a partir disso, planejar ações efetivas de inclusão, não do aluno no mundo do professor, mas justamente o inverso, é um dos melhores caminhos a seguir...
    Afinal, as aparências, muitas vezes enganam.

 Referências
http://educa-tube.blogspot.com.br/2011/06/como-estrelas-na-terra-toda-crianca-e.html
http://sobreeducacao.blogspot.com.br/2011/06/taare-zameen-par-every-child-is-special.html

Que o tempo seja Rei dos Seus Destinos.....

O tempo é um marca linda que é inesquecível.

São planos e promessas que podem símbolos maravilhosos.
Se o Senhor da vida é tem a forma de beleza , confesso que é  de beleza eterna.

É rei dos destinos, das lágrimas , dos sorrisos.
Se o caminho é difícil, temos novos caminhos a pensar.

Se as lágrimas representam a dor, elas também representam a saudade.

Seja o seu tempo, seja o seu Rei, olhando para o Rei maior e agradecendo o seu tempo .
O tempo que nos faz refletir a cada tempo, a cada novo Rei interior.
Que seu dia seja especial, você é muito importante para a vida.


Referência
www.mauriciomunhoz.blogspot.com

   

1,2,3 a Educação é freguês

Se pudessemos ter uma máquina do tempo e trazer para esse momento histórico grandes educadores, tais como:
Célestin Freinet  : O pedagogo anarquista francês.

Jean Piaget: O renomado psicólogo e filósofo suíço.

      Essas duas personalidades históricas nos fariam lembrar da necessidade de transformar a sociedade pela educação, a educação prazerosa , a educação da curiosidade, a educação do construtivismo, a educação da valorização do ser humano.

     O que escrevo parece uma fala simples, infelizmente a nossa "naus" retorna ao pensamentos burocratas em que a educação passa ser números, números que embasam fechamentos de turmas , de escolas, na falta de capacitação professores, na falta de investimentos estruturais nas escolas e na falta de um compromisso maior com a parte mais fragilizada da sociedade que é o jovem.

     Não poder reconstruir constantemente o conhecimento de indivíduos em formação social, psicológico e intelectual  é fazer com que a "Naus" da educação entre em deriva e todas as consequências sociais derivadas desses norteamentos aflijam toda a sociedade, e que vemos está ai, serão sempre os mesmos discursos efêmeros contra:

- Segurança Pública,

- Políticos,

- Transito,

- Preservação da Natureza.

    O principal sintoma no trato da educação de um país é a calamidade instalada, seja ela ética, de conflitos de pensamento e principalmente de exclusão social, por isso 1, 2 e 3, a educação ainda é freguês.

Referência

www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br

     

3 Regras básicas para ser dar mal nas provas

Muitos alunos que tem a preguiça como bandeira acreditam que tem técnicas pessoais de como se dar bem nas provas. Na prática o processo é mais  cruel pois geralmente há 3 REGRAS para ser dar mal nas provas.

Vejamos as regras principais:

1- DEIXAR PARA ESTUDAR MOMENTOS ANTES DA PROVA. ESSA TÉCNICA É DO CHAMADO ESPERTO, MUITO ESPERTO....

2 - DAR UMA LIDA NA MATÉRIA E SE PREPARAR PARA COLAR. ESSA TÉCNICA É INFAME, O RESULTADO É SEMPRE UM ALUNO GERALMENTE COM NOTA BAIXA E COM APRENDIZADO PRATICAMENTE ZERO.  

3- DEIXAR PARA ESTUDAR SEMPRE NA RECUPERAÇÃO. ACREDITA-SE OS DITOS SÁBIOS DESTA TÉCNICA QUE FICAR NA FINAL SEMPRE É MAIS FÁCIL.O PROBLEMA É QUE MUITOS ACABAM LEVANDO A FERRO E FOGO ESSA TÉCNICA E ACABAM CRIANDO UMA HISTÓRIA EXTREMAMENTE NEGATIVO DO SEU PERFIL COMO ALUNO. 

Referência

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Meu sorriso , seu sorriso.

Meu sorriso tem um pedaço da imagem do Sol.

O seu sorriso tem um pedaço da Chuva.
Meu sorriso tem pegadas pelo caminho.

Seu sorriso são as  flores que encontro durante esse trajeto.
Meu sorriso tem um pouco de nostalgia.
Seu sorriso é o belo filme que sempre lembro.

Meu sorriso é o agradecimento por um novo dia.

Seu sorriso e a presença de uma grande motivação na minha vida.

Sucesso para você.

Referência
www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br 

Como utilizar o Tangram em Sala de Aula?

São sete peças de formas geométricas que vieram lá do Oriente, suas formas são:

- 5 triângulos diferentes.

- 1 pequeno quadrado.

- 1 Trapézio.

Parece simples , mais essas figuras podem ser um excelente recurso para trabalhar em sala de aula vários conceitos.

Um pouco de História....

Acredita-se que um  documento escrito mais antigo conhecido data de 1813 é a data da sua invenção, mas eles são possivelmente mais velhos. É possível que o tangram tenha sido originalmente inventado como um jogo para mulheres e crianças, por isso, naquela época, eles não seriam consideradas importantes ou notáveis.

Em 1903, o americano especialista em quebra-cabeça Sam Loyd escreveu o Oitavo Livro da Tan. Neste, ele disse que o tangram foi inventado há 4.000 anos pelo Deus Tan.

De acordo com a tradição, o jogo do Tangram é de origem muito antiga e foi jogado na China há mais de 4.000 anos, sendo um representante legítimo um passatempo nacional. Os sete livros de Tan supostamente ilustravam a criação do mundo e a origem das espécies sobre um plano diferente daquele apresentado por Darwin, o progresso da raça humana que está sendo rastreada através de sete estágios de desenvolvimento até um estado espiritual misterioso, que é muito alienado para uma consideração séria.

Descobriu-se mais tarde descobriu-se ser essa versão falsa e que Loyd fez isso como uma brincadeira. Mas a publicação deu mais de seiscentas novas formas, muito delas criações do próprio Loyd.

Origens do nome

Também tem havido algum debate sobre a origem do nome. Possivelmente derivado da palavra que significa trangram “puzzle” ou “bugiganga”. Ou talvez Tang (da dinastia chinesa) e grama, em grego para "escrever". Ou tú “espiga”. Tú significado uma “imagem” ou “diagrama”.

Em sala de aula....

Como utilizar o Tangram?
São inúmeras possibilidades, o principio metodológico básico é que o professor deve primeiramente realizar essas atividades antes de trabalhar com o aluno, parece lógico isso,  mas é essencial que algumas perspectivas encontradas no simples manuseio das peças são fundamentais para a construção de conceitos matemáticos e da própria Arte.

Selecionei alguns vídeos que podem auxiliar o professor na sua prática.

- História do tangram



- Frações

  

- Subtração



Referência
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Meu querido professor(a)

Quando estava escrevendo o livro que publiquei pensava qual realmente seria a diferença entre um professor e um educador.

No dicionário pedagógico são substantivos ,mas na prática um educador é aquele que se aproxima do aluno tentando ouvir sua dificuldade  se aproximando da sua realidade.

Ser um educador é um desafio, mas temos certeza que aquele que se aproximar de seu aluno será sempre lembrado.
É uma boa dica principalmente para aqueles que tem na educação uma missão de transformar a sociedade.
Abaixo para ilustrar a postagem é uma cena do Filme:
- Ao mestre com Carinho , de 1966, em que alunos fazem uma homenagem ao professor Mark Thackeray (Sidney Poitier) cantando "To sir with love"

Sinopse

Um jovem professor enfrenta alunos indisciplinados e desordeiros, neste filme clássico que refletiu alguns dos problemas e medos dos adolescentes do anos 60.

Nessa cena do filme o Professor Mark Thackeray (Sidney Poitier) esta no baile, e fica claro para todos que ele trabalhou muito bem.
Os alunos liderados por Denham (Christian Roberts), Pamela (Judy Geeson) e Barbara (Lulu, que também canta a canção título), fazem uma homenagem ao professor Mark Thackeray (Sidney Poitier), para agradecer por tudo o que ele fez para ajudá-los.
Denham declara que tem "algo especial" para Thackeray, e o presenteia com um caneco, enquanto Lulu canta o tema do filme. Thackeray fica comovido e se retira da festa para sua sala de aula.
Dois jovens estudantes entram impetuosamente na sala, ironizando-o e dizendo que estarão em sua classe no próximo ano. Quando eles saem, Thackeray pondera a situação, tira de seu bolso a proposta de emprego de engenheiro que recebera há poucos dias, rasga e a joga no cesto de lixo.
E acaba decidido a ficar para ajudar os proximos alunos.

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Sucesso para você.

Assista o filme dublado, você com certeza vai se emocionar.

Referência
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Reaprendendo e jogando o Tempo no Lixo

        O aprendizado requer vários conceitos intermináveis na trajetória de todos nós. 
        O aprendizado deveria ser uma flor bela e linda e não uma pétala não regada.

      Quando somo alunos tem a noção que não entendemos alguns conceitos que são primordiais ao nosso aprender, ou melhor ao nosso SUCESSO.

      O duaLISMO  do ReAprender e Aprender transforma a nossa esfera mental de tempo, de tempo útil e infelizmente o tempo não reciclável. 
      Vejamos alguns conceitos perdidos no tempo e no Lixo 
      A aprender requer vontade, reaprender requer mais tempo.
      Aprender proporciona caminhos mais tranquilos, reaprender requer se educar com novos métodos.

     Aprender estimula a liderança, reaprender requer humildade.
   Aprender é favo de mel da inteligência, reaprender é a limpeza da ignorância e do tempo.
    Seja bem vindo ao reAprendizado, a porta novamente estará Aberta e o tempo já começou a andar.

Referência
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Reflexão: Os olhos de Papel

Se o olhar é um pedaço da imaginação, posso concluir que é um papel.

Um papel que tem muita cor.
A cor da alegria, a cor do desespero, a cor da esperança.

Um papel que vê o esforço, o respeito de muitos pela vida.
Um papel que escreve o que vê, um papel que sofre e prefere apenas escrever.
Um papel que chora, que contorna com toda a dor as letras  e festeja o passado com harmonia.

Os olhos de papel, são os seus , são os meus, que constrói a sua história todos os dias, vendo, escrevendo , refletindo em relação ao que se vê, ao que se escreve e novamente percebe que olhos não escreve mas contam a história das nossas vidas, em idas e vindas como fosse um simples  lápis num pequeno papel.

Referência

www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br

Sugestão para Capacitação: Cursos Online gratuitos

  Para aqueles que buscam constantemente se capacitar há uma plataforma educacional tupiniquim (100% brasileira) que na área educacional oferece mais de 1 centenas de cursos gratuitos.
   O site é o http://www.veduca.com.br/

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- Cursos Livres

   
  

    A grande Vantagens de cursos online é o tempo , mas sempre pensando que você terá que ter uma grande autonomia nos seus estudos.

Referência

www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br

http://revistaescola.abril.com.br/blogs/tecnologia-educacao/

Política na Escola? parte 1

   Dois dos eventos multifacistas que ocorreram no Paraná e em São Paulo em que governantes que se dizem do povo não consultam o povo para suas deliberações,trazem a tona a questão  da influência política nas escolas. 

   Utilizei a expressão facista que no se refere ao Autoritarismo, mais vamos pensar um pouco? 

A escola tem um projeto político pedagógico, não tem?

  Ele é político, suas diretrizes norteiam o que a escola pensa na questão principalmente na formação do aluno.

    A visão filosófica de um educador pela sua própria formação é POLÍTICA?

   Devemos por obrigação fazer o nosso aluno entender, conhecer, refletir em relação ao meio que vive. Isso é POLÍTICA.

    Estamos chegando a um momento que se criticar é ser POLÍTICO e não fazer POLÍTICA.

     Um exemplo simples é cobrar dos governantes que cuidem dos nossos afluentes com políticas públicas educativas no que se referem por exemplo a mata ciliar, conscientizar é um forma de cobrar, refletir e criticar.

    Na minha opinião de um educador de mais de 2 décadas em sala de aula é que temos obrigação de fazer POLÍTICA na ESCOLA principalmente para que os POLÍTICOS entendem que se aprende a construir um conhecimento de POLÍTICA é na ESCOLA, assim tornaremos os nossos alunos livres do desconhecimento de causas simples como por exemplo a importância de uma consulta popular para atos que efetam toda a sociedade.

Referência
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A saudade daqueles que amamos sempre estará em voga.

Se você é daqueles que a saudade as vezes aperta tanto que as fotos são recordações vivas. vale a penas assistir esse vídeo.

Sugestão de Filme do dia :MUITO ALÉM DO PESO -

    Sempre temos que refletir em relação ao nosso mundo que nos cerca, a obesidade é um fantasma que assombra muitas pessoas.
    Disponível no youtube o filme MUITO ALÉM DO PESO, uma produção nacional bem reflexiva. 

     

    Hoje em dia, um terço das crianças brasileiras está acima do peso. Esta é a primeira geração a apresentar doenças antes restritas aos adultos, como depressão, diabetes e problemas cardiovasculares. Este documentário estuda o caso da obesidade infantil principalmente no território nacional, mas também nos outros países no mundo, entrevistando pais, representantes das escolas, membros do governo e responsáveis pela publicidade de alimentos.

Muito Além do Peso (Way Beyond Weight, 2012)
Obesidade, a maior epidemia infantil da história.
Ficha Técnica:
Direção: Estela Renner
Produção Executiva: Marcos Nisti
Direção de Produção: Juliana Borges
Fotografia: Renata Ursaia
Montagem: Jordana Berg
Trilha Sonora: Luiz Macedo
(Versão SD)


Referência
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Temos que sorrir

O sorriso é a marca que muitos carregam quando a alegria bate a sua porta.

O sorriso é a lágrima da piedade daqueles que se comovem com o sofrimento  alheio.

O sorriso é o contato da bondade do sufrágio do amor.

Temos que sorrir, o sorriso contagia, diminuem as marcar da face, do tempo, transforma seu dia em um belo e sorridente dia.

Sucesso para você.

Referência.

www.mauriciomunhoz.blogspot.com.br