Tecnologias novas e metodologia antigas

As públicas no Brasil reconhecidamente tem seu ambiente estrutural se modificando, o quadro negro ainda predomina como mais eficiente recurso didático  mais outros recursos tem entrado nas escola gerando muita reflexão na forma de se produzir uma aula.
Imagem: Quadro Negro/Trigonometria

Estamos passado do domínio de tecnologias educacionais tais como:
  1. Retroprojetor: Que ainda é muito utilizado, e quando não é porque está com defeito.
Imagem: Retroprojetor /Utiliza-se slide para apresentação em pequenas lâminas de plastico.

2. Televisão: Muitas escolas nunca tiveram uma televisão em sala de aula
Tv: Tem a necessidade de uma antena externa para utilização individual.

 3. Vídeo Cassete: Quantas escolas ainda tem em seus patrimônios o velho VC.
Vídeo Cassete/Necessita das aposentadas fitas de VHS.

Estou citando esses três, para não esquecer rádios antigos,computadores enormes com pequeno HD, os disquetes entre outros.


A tecnologia evoluiu ,hoje  a disposição recursos que podem transformar o ensino, mais a pergunta que se faz é:
 Se constrói novas metologias de ensino para absorver essas novas tecnologias?
 O professor que tem 10 anos de carreira para cima está capacitado para esse novo enfrentamento?
 Encontrei um vídeo na internet que retrata de forma bem humorada essa realidade.
Referência
www.mauriciomunhoz.blogspot.com

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